Anne-Mette Veber Nielsen

Specialkonsulent, ph.d. med særlig faglig ekspertise i børns skriftsprogstilegnelse og undervisning målrettet børns skriftsprogtilegnelse i indskolingen og på mellemtrinnet. Erfaring med kvantitative metoder fra flere forsknings- og udviklingsprojekter.

Se Anne-Mette Veber Nielsens profil på UC Viden

Uddannelse               

Ph.d. fra Københavns Universitet (2016).
Cand.mag. i Audiologopædi fra Københavns Universitet (2009).
BA i Audiologopædi fra Københavns Universitet (2006).

Projekter

2020-2023: Få forståelsen med.
2021-2022: Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder.
2021-2022: Kortlægning af indsatser målrettet elever med sprogforståelsesvanskeligheder.
2019-2021: PLAYMORE - Play-Based Motor Cognitive Training for Improved Reading
2015-2019: Fra undervisning til selvindlæring - Veje til at fremme tilegnelsen af nye ord under selvstændig læsning på mellemtrinnet.
2012-2015: Ortografisk viden, ortografisk indlæring og stavning – hvad er relationen?
2009-2015: Development of Speed in Reading