...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Fra it-rygsæk til læse- og skriveteknologi
Læsepædagogen, Årg. 71, nr. 6 (2023)
Detaljer
Beskrivelse
Om brugen af læse- og skriveteknologi (LST) med eksempler fra folkeskolen, samt hvordan man sorterer i og tilpasser LST, så de matcher den enkelte elevs skriftsprogsvanskeligheder og samtidig tager højde for kontekst og læringsformål.
